Új kezdeményezéssel állt elő a Váci Egyházmegyei Katolikus Iskolák Főhatósága: a Lumen Educationis Innovációs Díj kiírása keretében nagy értékű nyereményekért lehet pályázni pedagógusnap alkalmából három egyéni és egy intézményi kategóriában.
Apor Vilmos Katolikus Főiskola
Rangos eseménynek, az intézmény hagyományos keresztény neveléstudományi konferenciájának ad helyet április 30-án szerdán az Apor Vilmos Katolikus Főiskola, az alkalom mottója a „…tegyétek tanítványommá mind a népeket” evangéliumi gondolat, idei témája pedig a film helye a katolikus pedagógiában.
Új elemekkel gazdagodott a Szamaritánus Szolgálat, a Váci Egyházmegye szociális- és gyermekvédelmi intézményeinek fenntartó szervezete és az Apor Vilmos Katolikus Főiskola együttműködése.
Hogyan fogadja a hagyományos cigány közösség, ha egy fiú úgy dönt, papi pályára lép, és vállalja a cölibátust? Hogyan fogadja be a cigány származású papokat gyülekezetük? Vajon a származásukra támaszkodva közelebb tudják-e hozni az egyházhoz a cigány embereket?
A váci Apor Vilmos Katolikus Főiskola (AVKF) presztízsét nagyban növelik különböző konferenciáik is, amelyek között különösen kiemelkedő jelentőségű a roma konferencia, amelyet az idén már 14. alkalommal rendeztek meg.
Az országban egyedül az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán ismerhetik meg a leendő pedagógusok a „nyelven belüli fordítás” módszertanát, amely korábban csak a gyógypedagógusok képzésében kapott teret.
A tudományos élet gazdagítása jegyében az Apor Vilmos Katolikus Főiskola minden évben számos kiemelkedő jelentőségű, plenáris ülésből és kiscsoportos szekcióbeszélgetésekből álló konferenciát rendez, egyik-másik már több éves hagyománnyal bír, ilyen például a roma konferencia, amelynek az idei időpontja március 20-a csütörtök.
Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola hagyományos, tél végi teológiai konferenciájának témája idén a vértanúság volt. A február 22-én Vácon megtartott eseményen teológusok, katekéták, az AVKF hallgatói vettek részt, közel nyolcvan fő.
Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola egyik kiemelkedő hagyománya a rendre az adott év első negyedében rendezett teológiai konferencia, az idén február 22-én tartandó alkalomnak a vértanúság lesz a témája.
Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola hallgatói felmérése szerint az intézménybe tanulmányaikat végző leendő óvodapedagógusok és tanítók többsége saját szakmájában képzeli el a jövőjét. A gyerekek jelentik a pedagóguspálya legnagyobb vonzerejét, míg hivatásuk társadalmi megbecsültségét a diplomaszerzés előtt álló fiatalok egy része alacsonynak tartja – derül ki az Apor Vilmos Katolikus Főiskola óvodapedagógus és tanító szakos hallgatói körében végzett felmérésből, amelynek eredményei sok ponton összecsengenek a nemzetközi kutatásokéval. A főiskolások többsége pedagógusként szeretne elhelyezkedni az alapszak elvégzése után, mindössze két százalékuk biztos abban, hogy más területen vállal majd munkát. Az AVKF online, nem reprezentatív felmérésében több mint száz óvodapedagógus és tanító…