A váci Apor Vilmos Katolikus Főiskola Organikus Pedagógia Módszertani Központja október 14-én tartja meg a budapesti campusán azt a második konferenciát, ahol a Kentenich-féle Organikus Pedagógia elkötelezett munkatársainak egyre tágulóbb közösségei újra összefoglalják a mai magyar pedagógia kihívásaira adott keresztény-konzervatív válaszaikat. A szervezők az „új bor” pezsgésének örömös ígéretével újra várnak minden érdeklődőt a szakmai összejövetelükre! (Bővebb Információ és regisztráció ITT!) A hazai organikus nevelési szemlélet mellett elkötelezett pedagógusok az élet szolgálatának jegyében e hétvégén tartják meg e második konferenciájukat: 2023. október 14., szombat 9-17 óráig, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola, Török Flóris u. 227-229. címén. E konferencia „motorja” megint…
Organikus Pedagógia Módszertani Központ
Rejtett erőforrásaink címmel tartotta meg rendezvényét az Apor Vilmos Katolikus Főiskola budapesti campusán az Organikus Pedagógiai Módszertani Központ június 10-én. Az ország minden tájáról érkezett hallgatók arra kaptak választ, hogy hol vannak azok az erőforrások, melyből mindannyian táplálkozhatunk és talpon maradhatunk a minket körülvevő, egyáltalán nem jó légkörű világban. Horváth Szilárd szerkesztő, műsorvezető, iskola igazgató volt a nap házigazdája, aki a Holló Jankó meséjén keresztül – melyet Horti Zoltán tolmácsolt – hívta fel a figyelmet a mesék pótolhatatlan szerepére legfőképp a kisgyermekkorban. Felmérések igazolják, hogy hat éves korig másfél év előnyben van az a gyermek, akinek személyesen, szóban sokat meséltek…
A váci Apor Vilmos Katolikus Főiskola Organikus Pedagógia Módszertani Központja szeptember 8-án tartotta első konferenciáját a budapesti campusán, ahol a Kentenich-féle organikus pedagógia elkötelezett szakemberei arra a közös megállapításra jutottak, hogy meg kell védeni hagyományos értékeinket! Az Organikus Pedagógia hazai meghonosítója, dr. Pécsi Rita azzal a szándékkal hozta létre az alapító társakkal az Organikus Pedagógia Egyesületet és hívta meg az ország minden részéről a hallgatókat, előadókat, hogy a már meglévő műhelyek egymásba kapaszkodva, hálózatba fonódva eszközzé váljanak az élet szolgálatában, hogy a tudomány legújabb eredményeitől ötleteket, ösztönzést, megerősítést is kapjanak, hogy olyan következő generációt tudjanak felnevelni, akik szembe tudnak úszni…