 |
 |
 |
| |
|
Idősek és fiatalok együtt, közösen a természettel a természetről |
|
|
 A “Nature for Care, Care for Nature” olyan nemzetközi projekt, amelynek résztvevői erősíteni szeretnénk a generációk közötti együttműködést az egy környéken élő időseknek és gyerekeknek tartott, a természet, mint vivő téma köré szervezett közös programok segítségével. A Magosfa Környezeti Nevelési és Ökoturisztikai Alapítvány a projekt magyarországi képviselője. 2012 „Az aktív idősödés és a generációk közötti szolidaritás európai éve” lesz. |
|
Napjainkban komoly problémákat okoz, hogy az idősek egyre elszigeteltebben élnek, és gyakran nem is kerülnek kapcsolatba a fiatalokkal; a fiatalok pedig egyre kevésbé vesznek részt a helyi közösségek életében. Ez a projekt az egyik lehetséges válasz a fiatalok és az idősek közötti társadalmi szakadék csökkentésére.
A 2010 decemberétől 2012. november végéig tartó nemzetközi projekt résztvevői holland példa alapján – az országuk sajátosságait is figyelembe véve – olyan tevékenységeket dolgoznak ki, amelyek során a fiatalok és az idősek együtt és egymástól tanulhatnak. A programok az idősek saját környezetében zajlanak, és mind a természet, környezet és fenntarthatóság, mind a (helyi) történelem, kultúra vagy szociális kérdések témákból merítenek.
A nemzetközi projektről:
A holland Veldwerk Nederland – környezeti neveléssel foglalkozó civil szervezet – munkatársai többek között iskolás gyerekeknek tartanak erdei iskolai programokat, főleg terepi foglalkozásokat, amelyeken a természeti és környezeti elemeket, összefüggéseket ismertetik meg a diákokkal. Hat évvel ezelőtt idősek otthonában kezdtek hasonló tevékenységeket, amelyekbe menet közben bevontak 10-12 éves gyerekeket is, mind a belső, mind a külső foglalkozásokon, ahol például ők tolták a kerekes székeket. Olyan sikeres volt ez a kombináció, az idősek és általános iskolás gyerekek közös foglalkozása, hogy elhatározták, tovább adják a jó gyakorlatot. Ekkor született meg a „Nature for Care, Care for Nature” ötlete, mellyel megkeresték a különböző európai országokban működő, már más nemzetközi projektjeikben is résztvevő partnereiket. Öten csatlakoztak a projekthez, hogy kipróbálják ezeket a tevékenységeket a saját országukban is:
Belgium: Regionaal Landschap Vlaamse Ardennen
Bulgária: Borrowed Nature Association
Csehország: Chaloupky o.p.s.
Magyarország: Magosfa Alapítvány
Nagy-Britannia: Sense and Sustainability Training
Magyarországon kétféle tevékenységet indított a Magosfa:
I. Az első hasonló a holland példához: a Karolina Katolikus Általános Iskola 8-14 éves tanulóinak egy csoportjával ellátogatnak a váci Idősek Otthona és Klubja Budapesti főúton található nappali klubjába, ahol az idősekkel közös délelőtti foglalkozást tartanak. A tanév folyamán összesen négy ilyen alkalomra kerül sor, melyből kettő már sikeresen lezajlott.
Az első alkalmon, 2011. október 26-án, 22 idős ember várta nagy érdeklődéssel és örömmel a gyerekeket. A téma az ősz volt, színpalettát és képkeretet készítettek közösen idősek és fiatalok. A diákok már előre készültek, rengeteg színesedő levelet gyűjtöttek és préseltek. Mindeközben folyamatosan beszélgettek egymással, szó esett a szüretről, a gyümölcsfákról, régi szokásokról, kerti munkákról, együtt pucolták és kóstolták a Nagymaros környéki kertekből származó tájfajta almákat.
A második alkalomra december 7-én került sor, 15 gyerek és 23 idős ember részvételével. A program a madarakról szólt - volt nyelvi játék (madarak és madárhangok párosítása), együtt kellett megtalálni madarakkal kapcsolatos népi megfigyelések megoldásait, szó esett a madáretetés és –itatás aranyszabályairól, ismerkedtünk kerti énekesmadarakkal, és végül madáretetőt készítettünk az újrahasznosítás jegyében, amit a résztvevő idősek és gyerekek magukkal vihettek, hogy a tél folyamán megfigyelhessék az odajáró vendégeket.
„Fontosnak tartjuk a családi életre nevelésben az idősekkel való foglalkozást. Kiemelten fontos, hogy az idős emberek kapcsolata ne szakadjon meg a fejlődő világgal.” – nyilatkozta Horváth Ágnes, a Karolina Katolikus Általános Iskola igazgatóhelyettese.
„Jó volt látni, hogy az idősek mennyire kivirulnak, élettel telik meg a szívük és a lelkük azáltal, hogy a gyerekekkel beszélgetnek, azáltal, hogy a gyerekkel közösen tesznek valamit, tevékenykednek.” – Szmolár Attila, az Idősek Otthona és Klubja igazgatója.
Mindkét esemény egyöntetű sikernek örvendett, így nagy várakozással tekintenek a következő két találkozó elé, amelyek februárban, illetve áprilisban kerülnek megrendezésre.
II. A projekt másik tevékenysége a helyi tájfajták felmérése. Idős emberek kertjében még fellelhetők régi gyümölcsfajták, melyek lassan feledésbe merülnek. Országszerte többször és több helyen végeztek már tájfajta felmérést. Most a kismarosi Vilcsek Gyula Általános Iskola 3-4. osztályos természetismereti szakkörösei látogatják meg a Magosfa munkatársai által összeállított felmérőlappal a nagyszülőket vagy a szomszédban élő idős embereket, hogy adatokat gyűjtsenek a tájfajtákról. Ezek a találkozások alapjául szolgálhatnak egy újfajta párbeszéd, kapcsolat kialakulásának, melytől azt reméljük, hogy a gyerekek többet és más szemszögből hallanak családjuk és településük történetéről, a kertészkedésről, az élővilágról, egy másfajta életszemléletről.
„2012 az aktív idősödés és a generációk közötti szolidaritás európai éve lesz, s ez reményeink szerint több intézménynek, magánembernek felhívja a figyelmét, meghozza a kedvét, hogy hasonló tevékenységbe kezdjen.” – bízik a további sikeres folytatásban dr. Neumayer Éva, az alapítvány elnökhelyettese.
A Magosfa Alapítvány a jó gyakorlatot szeretné továbbadni, várja az érdeklődőket!
***
 A projektet az Európai Unió Lifelong Learning Programme Grundtvig programja támogatja.
Az Európai Bizottság támogatást nyújtott ennek a projektnek a költségeihez.
Ez a közlemény a szerző nézeteit tükrözi, és az Európai Bizottság nem tehető felelőssé az abban foglaltak bárminemű felhasználásért. |
|
|
 |
 |
 |
|
 |
Mi Újság?
|
 |
|
Írja meg,
s mi hírbe hozzuk!
Ha tud bármilyen
történésről, amiről
mi nem értesültünk
írja meg nekünk!
Hírmondó e-mail
|
|
 |
 |
 |
|
