Alkotó embernek tartja magát, nagyon szeret kreatívan dolgozni. Egy alkalommal a plébános megkérte, helyettesítse egy hittanórán, amit egyre több helyettesítés követett. Több mint két évtizedes hitoktatói tapasztalattal a háta mögött már rajzot és technikát is tanít, amit nagyon jól össze tud kapcsolni a hittannal és a kézművességgel. Néhány éve passió-szervező képzésen vett részt, azóta minden évben előadják Drégelypalánkon a passiót. Terényi Zsuzsanna népi iparművésszel, hitoktatóval beszélgetett Takács Bence a Váci Egyházmegye Lélekjelenlét podcastjének legújabb műsorában.
A hitoktatói hivatása kezdetéről Terényi Zsuzsa elmondta:
– A helyi plébános egy mise után megszólított, besegítenék-e néha hittanórát tartani, mert látta hogy mindig ott vagyok a gyerekeimmel. Nem mertem nemet mondani, ezért beleegyeztem. Azt gondoltam, havonta egyszer, esetleg negyedévente egyszer kell majd helyettesíteni, aztán jött az első telefonhívás, hogy a nyolcadikosokhoz kell bemenni. Mindenki a hátsó padokban ült és nem mertem azt mondani nekik, hogy mindenki üljön a helyére. Beültem egy padba hozzájuk, beszélgettünk, és a következő órán mindenki az első padban volt és örültek, hogy jöttem. Így kezdődött.
Mit lehet tanácsként mondani arra a dilemmára a sülőknek, hogy járassák-e hittanra a gyermeküket? – jött a következő kérdés.
– Az egyházi iskolában mindenki hittanos, az állami iskolában választhat a szülő, hogy hittanra vagy erkölcstanra íratja a gyereket. Nálunk sokkal több a hittanosok, mint az erkölcstanra járók száma. Azt látom, hogy jó az út, mert ha jó kezekben vannak a gyerekek, jól bánunk velük, lehet, hogy elültetjük bennük a magot. Lehet, hogy nem gyerekkorban lesz gyümölcsöző, de később szerintem igen.
Ezután a Kett-módszer és a Jöjj, kövess engem! módszer mibenléte került reflektorfénybe.
– A Kett-módszer Franz Kett találmánya, fantasztikus lehetőség. Ezzel a gyerekeket még közelebb lehet hozni a hithez. Padlóképet készítünk, egy mesét vagy egy bibliai történetet rakunk ki a földön különféle színű textilekkel, termésekkel, fonalakkal. Az alatt az idő alatt készítjük el, amíg mondom a történetet. Az organikus pedagógiára építve beszéljük meg azt is, melyik anyag mire használható, hol használják ezt a színt, milyen évszakhoz kapcsolható. Halk zene szól, énekelünk, gyertyát gyújtunk. Nagyon szépen le lehet csendesíteni még a magatartászavaros gyerekeket is. Azért is szeretem ezt a módszert, mert emlékeznek rá, mivel foglalkoztunk a múlt órán, milyen történetről volt szó. Mindig megkérdezem, hogy mit éreztek közben, mert a gyerekek nagyon nehezen tudnak az érzéseikről beszélni, nehezen fejezik ki magukat.
A Jöjj, kövess engem! módszert Franciaországban a Karmelita nővéreknél tanultam. Sziluett alakokkal dolgozunk, nincs szemük, szájuk, csak arcuk. A testtartásuk fejezi ki például a szomorúságot, az imádkozást, a félelmet. Ezekkel a sziluettekkel dolgozzuk fel az órai tananyagot. Megbeszéljük, melyik figura mit érezhet.
Mivel Terényi Zsuzsanna a hittan mellett rajzot és technikát is tanít, így előjött a beszélgetésben az osztályozás kérdése, például az a szülői dilemma, valójában milyen ötös a 90,5 és 92 százalék.
– A felsőbb osztályokban szoktam erről beszélni, pályakezdés előtt állnak, azt se tudják, merre induljanak. Elmesélem nekik, hogy pici faluban nőttem fel, Vácra kerültem középiskolába és megbuktam matematikából, pótvizsgáznom kellett, mert sehol nem voltam a többiekhez képest. Most pedig tanítok. Nem szabad feladni, hajtani kell, menni előre. Nagyon hálásak a személyes történetekért, mert rádöbbennek, Zsuzsi néni is ugyanolyan halandó ember. Botladozott, hibázott, de itt van, és felnézünk rá.
A műsorvezető végezetül rákérdezett, hogy mindezen, a hittan-, rajz-, technika oktatás és a népi iparművészi alkotómunka mellé hogyan kapcsolódott a passió-szervezés?
– A passió szervezése fantasztikus, óriási közösségépítés. Géringer Andrea kolléganőmmel együtt vettünk részt Meskó Zsolt passió képzésén Pasaréten. Hazafelé menet már tudtuk, ki lesz Jézus, ki lesz Pilátus. Szerveztünk egy előkészítő összejövetelt, negyvenen lettünk, minden korosztályból vannak szereplők. A tanítványaimat is bevonom. Nagyon sok támogatást kapunk Meskó Zsolttól, fény és hangtechnikát, korhű jelmezeket. Semmit nem látunk előadás közben a reflektorok fényétől, de halljuk, hogy szipognak, sírnak, tapsolnak az emberek. Nagy öröm számunkra, hogy adhatunk valamit, ez fantasztikus érzés. Jövő Húsvétkor negyedszer fogjuk előadni Drégelypalánkon a Passiót. Januártól kezdve minden vasárnap délután próbálunk. A próbák után teázunk, beszélgetünk, mert senki nem jön üres kézzel, pogácsát, túrós lepényt, rétest hoznak. Ez a közösség él, nem csak a próbák miatt jövünk össze.
Forrás: vaciegyhazmegye.hu
